¿Qué es la prevención del acoso escolar?
El acoso escolar tiene muchas definiciones formales, pero por lo general ocurre cuando alguien utiliza repetidamente amenazas, intimidación o agresión para obtener objetos, actividades o ganancias sociales de otros. La prevención del acoso se enfoca en las estrategias para reducir el comportamiento de acoso combinando. Bright Boy Foundation con instrucción explícita y redefiniendo el concepto de acoso enseña a los estudiantes a identificar y responder de manera efectiva al acoso y al comportamiento dañino de los demás debe coincidir con el nivel de desarrollo de los estudiantes. El objetivo es el mismo; reducir el comportamiento de intimidación, pero el proceso puede verse diferente en las comunidades y en las escuelas primarias, intermedias y secundarias.
Señales y rutinas para el comportamiento no deseado
Sobre la base del comportamiento esperado de toda la escuela, todos los estudiantes deben conocer la señal y la rutina para que alguien sepa que su comportamiento es inaceptable y debe detenerse. La señal es algo que cualquiera puede usar en cualquier lugar y en cualquier momento. Es corto, fácil de recordar y fácil de hacer.
Respuestas a la señal de alto
Cuando un estudiante señala que un comportamiento no es deseado y debe detenerse, otros estudiantes deben saber cómo responder. A los estudiantes se les debe enseñar respuestas apropiadas que sean tranquilas y responsables.
Solicitar Ayuda
La última rutina para enseñar es cómo los estudiantes pueden obtener ayuda de un adulto cuando experimentan acoso, hostigamiento o intimidación.
¿Por qué la Prevención del Bullying?
La intimidación involucra con mayor frecuencia interacciones de estudiante a estudiante, y el Centro Nacional de Seguridad Escolar lo señala como el "problema más duradero y subestimado en las escuelas de EE. UU.
Una y otra vez, los efectos de la intimidación han sido documentados:
- En múltiples encuestas, entre el 25 % y el 30 % de los estudiantes informan haber experimentado conductas de acoso en las escuelas.
- Tanto los estudiantes que participan en la intimidación como los estudiantes que experimentan la intimidación tienen más probabilidades de experimentar el fracaso escolar.
- El acoso no lo realiza un pequeño número de estudiantes social y emocionalmente aislados, sino que es común en todos los niveles socioeconómicos, género, grado y clase.
Esto significa que todas las escuelas se beneficiarían de las estrategias para prevenir el acoso escolar en su edificio como una forma de aumentar la seguridad de los estudiantes, prevenir el comportamiento problemático y mejorar los resultados de los estudiantes.